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| − | Fachrechnen, also fachbezogene Rechenarten, meist für die Berufsausbildung finden sich bei den einzelnen Fächern, so z.B. Rechnen für Elektroberufe [[Tech 440 - 465|Tech 450]], Kaufmännisches Rechnen [[Wi 222 - 299|Wi 258]] . | + | Fachrechnen, also fachbezogene Rechenarten, meist für die Berufsausbildung finden sich bei den einzelnen Fächern, so z.B. Rechnen für Elektroberufe [[Tech 440 - 465|Tech 450]], Kaufmännisches Rechnen [[Wi 222 - 299|Wi 258]]. |
| − | Statistik für verschiedene Berufe und Fächer (für Mediziner, für Ingenieure, für Psychologen etc.) wird nicht zum Fach, sondern zu Mathematik systematisiert [[Ma 700 - 995|Ma 940 – 946]]. Statistische Datensammlungen dagegen werden zu den Fächern systematisiert | + | Statistik für verschiedene Berufe und Fächer (für Mediziner, für Ingenieure, für Psychologen etc.) wird nicht zum Fach, sondern zu Mathematik systematisiert [[Ma 700 - 995|Ma 940 – 946]]. Statistische Datensammlungen dagegen werden zu den Fächern systematisiert. |
| − | Vorsicht: Der Bereich Grundlagen der Mathematik [[Ma 40 - 95|Ma 75 – 80]] (Boolsche Algebra. Diskrete Mathematik. Fuzzy-Mengen. Fuzzy-Logic) überschneidet sich stark mit [[Ma 300 - | + | Vorsicht: Der Bereich Grundlagen der Mathematik [[Ma 40 - 95|Ma 75 – 80]] (Boolsche Algebra. Diskrete Mathematik. Fuzzy-Mengen. Fuzzy-Logic) überschneidet sich stark mit [[Ma 300 - 325|Ma 322]] (Mathematik für Informatiker). Zu Ma 322 werden lediglich Zusammenstellungen für Informatiker systematisiert. |
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Aktuelle Version vom 20. Januar 2014, 17:18 Uhr
Die Sachgruppe Mathematik, kurz Ma orientiert sich stark an Schule und Studium. Sie umfasst
- Grundlagen der Mathematik
- Schulmathematik
- Höhere Mathematik
- Angewandte Mathematik
Systematisierungspraxis
In der Schulbuchmathematik finden sich Schülerhilfen, Schul- und Lehrbücher. Fachdidaktische Inhalte für die Hand des Lehrers, didaktisches Material findet sich bei Pä 828,2 oder Pä 900.
Fachrechnen, also fachbezogene Rechenarten, meist für die Berufsausbildung finden sich bei den einzelnen Fächern, so z.B. Rechnen für Elektroberufe Tech 450, Kaufmännisches Rechnen Wi 258.
Statistik für verschiedene Berufe und Fächer (für Mediziner, für Ingenieure, für Psychologen etc.) wird nicht zum Fach, sondern zu Mathematik systematisiert Ma 940 – 946. Statistische Datensammlungen dagegen werden zu den Fächern systematisiert.
Vorsicht: Der Bereich Grundlagen der Mathematik Ma 75 – 80 (Boolsche Algebra. Diskrete Mathematik. Fuzzy-Mengen. Fuzzy-Logic) überschneidet sich stark mit Ma 322 (Mathematik für Informatiker). Zu Ma 322 werden lediglich Zusammenstellungen für Informatiker systematisiert.
Thematische Überschneidungen bzw. Abgrenzungen
BWL/Ma
- Operations Research (BWL 81) und Lineare Optimierung (BWL 82) werden zu BWL systematisiert, da sie (mathematische) Verfahren zur Lösung wirtschaftlicher Probleme darstellen.
EDV/Ma
- Berechenbarkeit von Algorithmen: als ein Bestandteil der theoretischen Informatik EDV 160 und Ma 95 A-Z Programme zur Lösung mathematischer Probleme lassen sich am Besten an Hand der Zielgruppe (EDV 160: Informatiker Ma 95 A-Z Mathematiker) oder der Programme Mathcad, MATLAB oder MuPAD (Ma 95 A-Z) bzw. selbst programmieren mit Java und Co. (EDV 160) unterscheiden.
Allgemeines:
Für Fragen steht Ihnen Herr Gülck (guelck@bz-sh.de) aus Schleswig-Holstein als Federführender gerne zur Verfügung.
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