Anwendungspraxis Ma: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 1. November 2012, 11:23 Uhr

Mathematik kurz Ma ist ein Fach, das sich an Schule und Studium orientiert. Dies findet sich in der Zweiteilung in Schulmathematik Ma 100 – 295 und Höhere Mathematik Ma 300 – 680 wieder. In der Schulbuchmathematik finden sich Schülerhilfen und Lehrbücher jedoch kein didaktisches Material (Pä 828,2). Das Fachrechnen, also fachbezogene Rechenarten, zumeist in der Berufsausbildung finden sich bei den einzelnen Fächern, so z.B. Rechnen für Elektroberufe Tech 450, Kaufmännisches Rechnen Wi 258. Eine Ausnahme bildet die Statistik, die komplett bei Mathematik anzusiedeln ist Ma 940 – 946, lediglich statistische Datensammlungen werden zu den Fächern systematisiert, z.B. Medizinische Statistik zum öffentlichen Gesundheitswesen Med 315.

Vorsicht: Der Bereich Grundlagen der Mathematik Ma 75 – 80 (Boolsche Algebra. Diskrete Mathematik. Fuzzy-Mengen. Fuzzy-Logic) überschneidet sich stark mit Ma 322 (Mathematik für Informatiker). Zu Ma 322 werden lediglich Zusammenstellungen für Informatiker systematisiert.

Überraschend:

  • Statistik für verschiedene Berufe oder Fächer werden zu Ma 940 – 946 systematisiert
  • Operations Research (BWL 81) und Lineare Programmierung (BWL 82) werden zu BWL systematisiert, da sie (mathematische) Verfahren zur Lösung wirtschaftlicher Probleme darstellen


Streuende Themen und ihre Abgrenzungen:

  • Fuzzy-Logic: Ma 80 wird sofern es in der Bildverarbeitung verwendet wird zu EDV 925 systematisiert
  • Berechenbarkeit von Algorithmen: als ein Bestandteil der theoretischen Informatik EDV 160 und Ma 95 A-Z Programme zur Lösung mathematischer Probleme lassen sich am Besten an Hand der Zielgruppe (EDV 160: Informatiker Ma 95 A-Z Mathematiker) oder der Programme Mathcad, MATLAB oder MuPAD (Ma 95 A-Z) bzw. selbst programmieren mit Java und Co. (EDV 160) unterscheiden.

Allgemeines:

Für Fragen steht Ihnen Herr Gülck (guelck@bz-sh.de) aus Schleswig-Holstein als Federführender gerne zur Verfügung.


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